0371-23213888
18568655522 (森蒂老师)
注意力不集中,易走神,发呆,被无关事情吸引,导致做事拖拉,对学习一知半解,严重影响学习成绩,因无法发挥本身能力长期经历挫折,而失去自信
平衡性协调性不好,很难有自觉运动的能力,缺乏坚强的意志,容易感受到他人的嘲笑,对自己的行为产生不自信,自卑的心理
孩子语言发育迟缓,无法正确表达自己的想法,直接造成孩子的人际交往能力差,因无法与小朋友沟通,无法与老师表达,孩子的真实需求不能被满足,长期造成孩子没有自信,自我封闭,不愿与人讲话
孩子缺乏自信,会表现的比较害羞或者懦弱,不愿意和周围的人说话交流,过分依赖父母帮忙,因为缺乏成功的心理体验容易养成畏惧退缩,胆小的性格,缺乏安全感
孩子情绪波动大,容易出现易怒,脾气固执,难以沟通,直接影响孩子的社会交往能力,无法接受挫折或者困难,自控能力差,会出现乱发脾气,打架骂人等恶劣行为
现在的社会越来越多的人开始注重孩子的注意力培养,有意识的去训练孩子的注意力。注意力训练是指使用特定的方式去培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力缺陷也是很多家长要面临的问题,因为有10个孩子,至少得有7、8个孩子有注意力缺陷的问题,只是严重程度不同。注意力集中就像平稳驾驶:当兴奋不足的时候,大脑感到困顿并且走神。当...
儿童多动症主要有三大症状,具体如下:一是注意力不集中或者集中时间短,此类患儿上课时,表现为坐不住或者思考其他内容,不能集中注意力;二是活动过度,小动作很多;三是冲动爱冒险,主要表现为做什么事都不加思索...
如果我们发现孩子对所有的事情,只有5分钟的热度,那么,我们应该怎么做,才能够帮助还是增加对事情的注意力呢。这些对以后孩子上面也是有好处的,下面就和开封众艾感统一起来了解一下吧。 1、切忌“疲劳轰炸”。孩子的注意力是需要一定时间耐心培养的,但是在训练的时候,2岁孩子的注意力时间不适合太长,较好的方法就是在学习几分钟之后,...
据一些数据统计,现在很多的城市儿童或多或少会存在一些感统失调的现象,而感统失调是儿童大脑在发展过程中出现的轻微障碍,主要因为感统失调并不会跟随孩子年龄的变大而逐渐消失,相反说不定还会受到一定程度的影响...
孩子的身体协调能力,是指全身各个部位能相互配合完成特定动作。如果宝宝的协调能力不好,他就很难做好某件事情,他的能力就会很差,不是很有利于对于其健康成长。培养协调能力,除脚以外,还要培养脚与手、手与手、...
孩子注意力训练有哪些方法?孩子注意力不集中,易分心,几乎是所有孩子的共同特性。一般而言年龄越小,孩子控制注意力的时间越短,一般来说,1-2岁的孩子注意力在5分钟左右,七八岁的孩子以及几种注意力的时间大...
有些对孩子教育比较上心的家长,相信对于“感统训练”并不陌生。可是,什么是感统?感统课程的作用是什么?对于这样,还是了解的比较少。接下来,我们就来了解一下什么是感统训练。01“感统”是什么感统就是感觉的...
儿童身体协调机构是一个专门为儿童设计的锻炼,可以帮助孩子提高平衡、手眼协调和运动控制能力。以下是选择儿童身体协调机构时需要考虑的因素:年龄适宜性:不同年龄段的儿童在身体协调能力上有所差异,因此需要选择与儿童年龄相适应的身体协调机构。一般来说,3-6岁的幼儿适合使用较简单的身体协调课程,而7-12岁的儿童则可以选择更复杂...
感统失调的孩子要及时进行针对性的感统练习,才有时机改进。有针对性的感统练习,经过开发孩子的身体才能,让孩子身体变成有力的学习东西,这样,孩子的各种才能天然就会树立起来。感统练习一般是以游戏的形式打开的...
“注意力”被称为学习心灵的门户。人们只有先注意到一定的事物,才有可能进一步去观察、思考和记忆。在培训过程中注意力被很多因素所干扰。在开场,讲师需要帮助学习者克服诸多的注意力障碍,让学习者把精力集中到课...
感统训练可以在家开展吗?答案是:可以!很多家长疑惑,..的开封感统训练不是都需要借助大陀螺、独脚凳、88轨道等等教具吗?没有这些教具,在家做能达到训练效果吗?其实,我们不必将感统训练想象得过于僵化,它是很灵活的。只要能给孩子带来感觉刺激,锻炼到孩子“感觉—动作”组合能力的发展,就能够起到感统训练的效果。那么又有家长问了...
说到感统训练,大多数家长会觉得陌生,有些家长认为那是精神或心理有问题的孩子才需要的训练。其实,感统失调在儿童身上表现十分普遍,尤其城市中的大多数儿童都存在不同程度的感统失调。 接下来让我们看看感统失调的案例:孩子特别害怕陌生环境 孩子是剖腹产生下的,现在1岁零1个月了,特别害怕陌生人和陌生环...
十九世纪七十年代,欧美等城市化发展较早,当时欧美城市的发展也像十年前的中国,到处在搞建设,高楼大厦开始林立,儿童教育问题显现出来,胆小,粘人,注意力不集中,不合群,好动等现象引起政府的高度重视,城市化越早的城市儿童的问题越多,呈现普遍的态势,经数百位..共同研究,终于在1972年由美国南加州大学的爱尔丝博士首先提出了感...
0-6岁儿童认知训练是如何划分的?认知是人类所有学习行为的起点,也是孩子能力训练“基础中的基础”。0-6岁孩子各年龄段认知理解的训练方法是如何划分的?认知训练有哪些方法呢?1个月:大人将铃铛或其他色彩...
上课后,老师发现学生在听课时很容易走神。有学生听着听着就开始玩手指、玩橡皮,有学生跟同桌聊天,有学生东张西望,就是坐不住……离开严肃的课堂太久,孩子上课爱走神,也是无可避免的。注意力需要后天培养,提高孩子的注意力,要做好以下三件事情。 一、注意力缺失的表现 首先我们要明白,孩子学习走神,并非...
家长们,当孩子出现多动好动、注意力不集中、身体不协调、笨手笨脚、反应迟钝、过度敏感、害怕去陌生环境....等表现时,做“感统训练”仿佛迫在眉睫。但您对感觉统合真的了解吗?它和粗大动作发展有着怎样的关系呢?别急,我们往下看......一、儿童发展的基本原则这三个原则就是艾尔斯感觉统合理论里.基本的理论假设,分别是发展基石...
沙盘游戏是一种特殊的游戏方式,它的主旨是: 自由与保护、**与发展,是有益于儿童心理发展需要的一项活动。儿童通过游戏的方式建造、观察、理解自己的内心**,这是一种非语言的交流,是对自身内在秩序的探索。对儿童常见情绪行为的心理健康作用01 入园焦虑入园焦虑已成为了幼儿园中较常见与棘手的一个问题。通过沙盘游戏,可以为孩子提...
为什么孩子经常把鞋穿反?为什么孩子写字歪歪扭扭忽大忽小?为什么孩子上课注意力不集中?为什么孩子读书总跳行漏字?孩子出现以上问题,很有可能是视知觉失调的原因!什么是视知觉?视知觉是以视觉为基础,使孩子能够对视野内的物体进行观察和分辨的过程。人体接收的信息80%来自于视觉。包含视觉广度、视觉分辨、视觉记忆、视觉信息加工、视...
幼儿的小肌肉(手部功能)与发展日常生活各方面的能力有着密切的关系。从婴幼儿时期开始,我们便从探索周围的事物中发展小肌肉的能力。小到自己吃饭、刷牙、洗脸,包括画画、写字、做手工、搭模型等,都需要用到孩子的手。而0~6岁正是幼儿小肌肉发展的重要阶段,也会直接影响幼儿日后在自我照顾、游戏及课堂学习(如:书写)方面的表现。那么...
从出生到成人,孩子的发展阶段一个接一个,两个月左右会抬头,三翻六坐,七滚八爬,1周岁左右会走路……如果孩子缺少了哪个阶段,可能就会出现相应的身体和大脑发展的不协调,这些统称为感统失调。所以,当宝宝开始...
阅读能力由五个部分构成,首先需要专注力,然后是视觉能力和听觉能力,再到文字盒子解读阅读的信息的意义,.后把情绪唤醒。但是能力的发展,并不是根据这些基础能力一步步来的,而是从整体当中慢慢发展起来的,所以...